JobSkills

Tecnologia de apoio para o acesso de estudantes universitários com deficiências no mercado de trabalho

Vídeo de divulgação do JobSkills: À esquerda do vídeo os logos em disposição vertical (do aplicativo,
do CNPq, do IFSP-São Carlos, do GP-IDEA e do GTI Acessibilidade da UFSCar). Ao centro, imagens demonstrativas rápidas do aplicativo e, à direita, a janela Libras.

O Aplicativo JobSkills - PARA ANDROID: Baixe aqui o JobSkills pelo seu dispositívo móvel / celular android (link interno)

Coordenador: Leonardo Santos Amâncio Cabral (UFSCar).
Equipe: Lucas Bueno Ruas de Oliveira (IFSP-São Carlos); Matheus Rodrigues (IFSP-São Carlos); André Henrique de Lima (UFSCar); Inaê de Andrade (UFSCar); Tereza Cristina Rodrigues Vilela (UFSCar); Wanessa Ferreira Borges (UFSCar).
Colaboradores: Aline Maira da Silva (UFGD); Adriano Renzi (UFGD); Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo (UFRN); Serge Ebersold (CNAM-França).
Financiamento: CNPq (Universal CNPq, processo nº 431096/2016-3)
Situação: Concluído (2017 – 2020)

Produtos diretamente relacionados (listados em seguida):
13 Artigos; 01 capítulo; 05 Trabalhos em Anais de Eventos, 01 Monografia de Especialização, 01 Trabalho de Conclusão de Curso; 01 vídeo de divulgação; 01 entrevista.

Artigos publicados

Capítulos

CABRAL, Leonardo Santos Amâncio. Accessibility in higher education: current challenges in Brazil. In: Sergio Pace; Marisa Pavone; Davide Petrini. (Org.). UNIversal Inclusion: rights and opportunities for students with disabilities in the academic context. 1 ed. Milão: Franco Angeli, 2018, v. 1, p. 61-70. (link externo).

Trabalhos Publicados em Anais

Monografias de Especialização

RODRIGUES, Matheus. Jobskills: desenvolvimento de um aplicativo para apoiar o acesso de estudantes universitários com deficiências ao mercado de trabalho. 2019. Monografia (Especialização Lato Sensu em Desenvolvimento de Sistemas para Dispositivos Móveis). Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus São Carlos. 2019. 44 p. (.pdf 2.690 Kb) ou (.odt 2.925 Kb)

Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)

André Henrique de Lima. Entre sons e silêncios: a orquestração da acessibilidade na Educação Superior. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Leonardo Santos Amâncio Cabral. (.pdf 2.258 Kb) ou (.odt 4.229 Kb)

SILVA, Daynara Camila. Interface entre Educação Especial e Educação Laboral: uma análise integrativa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Leonardo Santos Amâncio Cabral. (.pdf 1.123 Kb) ou (.odt 349 Kb)